morgen friedenfähig statt kriegstüchtig

• Wann wurde Militarisierung zur selbstverständlichen Antwort auf Unsicherheit?
• Welchen Beitrag kann kritische Bildung dagegen leisten?

Das neue schulheft widmet seinen dritten Band 2026 dem Verhältnis von Friedens- und Kriegsbildung.
Bei der Heftpräsentation nehmen die Autor:innen Entwicklungen und Praktiken der Militarisierung in den Blick und postulieren statt dem Ziel der Friedfertigkeit, die der Gewalt wehrlos gegenübersteht, die Friedensfähigkeit.

• Was ist unter diesem Neologismus zu verstehen?
• Wie kann die Zumutung angenommen werden, Konflikte in ihrer ganzen Schärfe auszutragen, ohne Gewalt anzuwenden?
• Auf welche Weise kann zur normativen Praxis friedlichen Miteinanders beigetragen werden?

Die Diskussion basiert auf der Überzeugung, dass eine Unterbrechung des hegemonialen Sicherheitsdiskurses und der Grammatik der Gewalt nicht trotz, sondern durch kritische Bildung denkbar wäre. Wie diese Bildung aussehen kann und welche Bedingungen dafür nötig sind, diskutieren Autor:innen des schulhefts mit dem Publikum.

Alle Infos zum Heft: Friedensfähig oder kriegstüchtig? schulhefte 3/2026

Programm:

Einführung und Moderation durch die Mitherausgeberin des schulheft 3/2026 zum Thema:

• Sabine Zelger
  Literaturwissenschaft, Deutschdidaktik, Politische Bildung, KPH Wien/NÖ

Podiumsgespräch mit den Autor:innen des Bandes:

• Josef Mühlbauer (wird für Doris Lindner einspringen, die leider verhindert ist
  Bildungssoziologie, Diskriminierungsforschung, dekoloniale Bildung, KPH Wien/NÖ, Autorin und Mitherausgeberin des schulheft 3/2026
• Werner Wintersteiner
  Literaturwissenschaft, Friedenspädagogik, Global Citizenship Education, AAU Klagenfurt, Autor
• Max Aigner
  Masterstudium UF Deutsch, abgeschlossen mit einer Masterarbeit zur Friedensbildung im Deutschunterricht und Lehrer am Ballsportgymnasium

Anschließend gemütlicher Ausklang bei Snacks & Getränken.

Anmeldung

-> zum Anmeldeformular der AK-Wien